MUÑOZ+CONTRERAS,+LUIS+ENRIQUE

Si no la eligieran estarían locos. No me vas a decir ahora que la gente no vota por los candidatos ocurrentes y trabajadores. Todo el mundo sabe que a la gente le gustan los líderes con imaginación y que se dedican a hacer cosas.
 * [[file:Ejemplo argumentación.doc]]3° MEDIO **
 * Lee con detención el siguiente diálogo que Ricardo y Anita sostienen durante el recreo: **
 * Ricardo **: Hola, Anita. ¿Qué pasó ayer que no viniste a clases?
 * Anita **: No, nada. Estaba con gripe y el doctor me dijo que hiciera reposo. ¿Me perdí algo importante?
 * Ricardo **: Bueno, algunas cosas sí. Sobre todo en Consejo de Curso. Acuérdate que en dos semanas más es la elección del Centro de Alumnos.
 * Anita **: De veras, no me había acordado. O sea que tenemos campaña.
 * Ricardo **: Sí. Y adivina quién se presentó de candidata.
 * Anita: ** Ni idea.
 * Ricardo **: Angélica.
 * Anita: **<span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;"> Ya. ¿Y cómo crees que le va a ir?
 * <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;">Ricardo **<span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;">: Para mí, que va a ganar. O sea, ¡fijo que va a ganar!
 * <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;">Anita **<span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;">: ¿Cómo puedes estar tan seguro?
 * <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;">Ricardo **<span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;">: Mira, primero que todo, es súper simpática. No conozco a nadie que le caiga mal. Todo el mundo la encuentra divertida y alegre.
 * <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;">Anita: **<span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;"> ¿Y eso qué tiene que ver?
 * <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;">Ricardo: **<span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;"> Tú sabes. La gente vota por los que son simpáticos.
 * <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;">Anita **<span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;">: No sé, no me queda tan claro. Si fuera así, todos los payasos serían presidentes de algo.
 * <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;">Ricardo **<span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;">: No sé, pues, Anita, yo creo no más que va a ser así.
 * <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;">Anita **<span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;">: En realidad, no me convence mucho lo que dices.
 * <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;">Ricardo **<span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;">: Bueno, pero hay otra razón por la que creo que puede ganar; tienes que reconocer que es súper trabajadora y tiene cualquier cantidad de iniciativa.
 * <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;">Anita: **<span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;"> ¿Cómo así’
 * <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;">Ricardo **<span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;">: EL año pasado ella casi sola preparó la muestra de cine chileno para el dieciocho y ahora está organizando la fiesta de fin de año.
 * <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;">Anita: **<span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;"> Sí, en eso tienes razón. En realidad yo también creo que Angélica va a ganar la elección.

<span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;">1.- Identifica el marco general de la argumentación anterior: <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;">a.- Modalidad: Oral <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;">b.- Tema: Elección de Centro de Alumnos <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;">c.- Participantes: Ricardo y Anita <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;">d.- Contexto Colegio <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;">2.- Identifica la estructura interna de la argumentación: <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;">a.- Tesis: Ricardo cree que Angélica ganará las elecciones, ya que es ella es simpática y trabajadora. <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;">b.- Bases: Que ella el año pasado preparó casi sola la muestra de cine chileno para el dieciocho. <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;">c.- Garantía: <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 16px;"> Que Angélica es trabajadora. <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;">d.- Respaldo: Que <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 16px;"> ahora está organizando la fiesta de fin de año. <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;">e.- Conclusión: La conclusión es que Ricardo logró convencer a Ana de que Angélica es una buena candidata para presidenta.
 * <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;">ACTIVIDADES: ****<span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;">(si tienes dudas guíate por el ejemplo del archivo que está en el ángulo superior izquierdo de esta página). **

<span style="background-color: #ffffff; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 16px;">3.- Elabora un breve ensayo, mínimo veinte líneas, sobre tu proyecto de vida ( registra tu TESIS, BASE, GARANTÍA, RESPALDO y CONCLUSIÓN, seguidamente).

=Para mi proyecto de vida, tengo considerado estudiar idiomas y diseño gráfico; convivir con más gente e ir a Japón, para conocer más de su cultura, su gente, de sus tradiciones e idioma. Por ello practico el idioma japonés, para que no me cueste tanto más adelante. Me gusta dibujar cuando estoy con ánimos, y a ello se debe mi gusto por diseño gráfico. Me gustaría estudiarlo después de idiomas para así tener más dinero y poder pagar mi carrera sin dificultad. También= = = =Argumentación dialéctica= = = =1,- El machismo:= =Tesis: No es bueno para la convivencia en pareja / Se debe respetar que el hombre manda= =Base. Porque no hay respeto hacia las mujeres / Porque los hombres mantienen la economía en el hogar= =Argumentos: - Se daña la integridad de la mujer= =-= =-= =Garantía:= = = = = = = = PRUEBA DE LENGUAJE = = = = = = 1: RESUMA EL TEXTO EN INICIO, DESARROLLO Y FINAL. (10 LINEAS CADA UNO) = = = = INICIO: = = = = = = La historia comienza cuando Juana es acogida por su tia, Misia Loreto, mas por interes que por ayudar. Luego se convierte en la empleada de ella, y no la trata de lo mejor. La relacion es fria y la niña no tiene a nadie que la quiera en este planeta, por lo que debera sobrevivir por su esfuerzo. Misia Loreto salia de vacaciones constantemente, por lo que al estorbarle Juana, la manda a casa de una amiga, Misia Pepa. La estadia en su casa era de tres meses y en ese tiempo fue violada y maltratada por el dueño de casa, Don Absalon, eso la hacia sentir desgraciada y culpable. Luego de esto Juana escapa con Arturo Velasquez quien era su pretendiente, y con el cual fueron amantes por un tiempo. = = = = DESARROLLO:  = = = = El tiempo que alcanzó a estar con Arturo fue muy breve, no fue capaz de esconderle ni su vergüenza ni el embarazo que se veía venir, por lo que, la linda relación que podría haber tenido con él, termina muy mal cuando decide contarle la verdad. La solución que encontró entonces Velásquez, que era la mejor y muy conveniente para él, fue dejarla en una Casa de costuras encubierta, que de noche funcionaba como Lenocinio. = = La dueña del sitio, era Doña Adalguisa, que junto a otras señoras, se convertirían en las nuevas compañeras de Juana. La recepción no fue del todo mal, menos aún el de sus clientes, Juana era muy atractiva, por lo que no eran pocos quienes la solicitaban. Transcurría la vida de Juana sin ningún aliento ni mejor pasar, el peso de su aborto había obligado a morir no tan solo al bebé, sino a la propia Juana, adoptando un nuevo el cual era Naná = = = = FINAL:  = = = = Luego de cinco años de la muerte de su madre Catalina, ella nunca la había dejado sola. Constantemente vigilaba desde cualquier espejo cercano a Juana, simplemente lamentaba el porvenir de su pobre hija, que cada vez más, rechazaba los encuentros que ambas tenían en el espejo. Pasaba la joven por un trauma no tan solo físico, era más un resfriado del alma, le pesaba la vida y las culpas de antaño, la vida tan mala e inmoral que llevaba, conlleva a Juana al precipicio; saca un revolver que tenía y dispara al reflejo de la madre que llevaba un muñeco: su hijo sacrificado, hiriendo de paso su mano. = = Así es como termina el libro, Juana de orates, desvariada y confusa, suplicándoles a quienes observaban el espectáculo, que la dejaran dormir y no la despertaran del sueño que siempre había deseado tener por vida. = = = = = = = = = = = = = = 2: REALICE UN COMENTARIO DEL TEXTO: ¿LE AGRADÓ O NO? FUNDAMENTE, (5 LINEAS) = = = = SI me gusto, fue un libro interesante y fuera de lo comun. La historia fue muy buena y real, ya que es muy comun que se den esas situaciones de maltrato, violaciones y desamor... Ojalá hayan mas libros como estos para que nos den a leer, ya que asi nos abren la mente a una realidad muy cercana. = = = = = = = = = = = = 3: CARACTERICE, FÍSICA, PATOLÓGICAMENTE, Y SOCIAL-MENTE A JUANA LUCERO. (3 ASPECTOS C/U) = = = = Fisica: Delgada, ojos celestes, pelo rubio y rizado. = = = = Psicologicas: Tranquila, tierna, e inocente. = = = = Social: Clase social baja, es hija de una madre soltera, la cual es costurera, con problemas economicos y en tiempos de guerra. = = = = 4: DÉ OTRO FINAL AL TEXTO. (MÍNIMO 10 LINEAS) = = = = = = Juana una noche decide escapar de la ciudad. Mientras deambula por la noche, se encuentra con un señor, quien se acerca a preguntarle si está bien. Ella asiente tímidamente, ya que aún sentía miedo por los hombres. Él al darse cuenta de eso, saca su billetera y le entrega una tarjeta de presentación; era médico. También añadió dinero para que ella pudiera hospedarse. Ella muy agradecida le da las gracias y se marcha. = = Al llegar a una casa de hospedaje, ella se sienta en la cama y ve la tarjeta que traía en sus manos. Esboza una sonrisa y se acuesta. Nunca había visto a una persona tan bondadosa como lo era él. Al día siguiente sale a buscarlo, pero lamentablemente no lo encuentra... = = = = = = = = = = = = UNIDAD: EL VIAJE COMO TEMA LITERARIO. SEGUNDO SEMESTRE = = = = = = = = = = = =** Imagina un viaje que te gustaría hacer. Te invitamos a aplicar los siguientes pasos para definir tu viaje imaginario: **= = = = = = = = = = = = = = = =** 1. ¿A dónde irías? Tu viaje puede ser a un lugar real o imaginario. Puede ser un destino de un mundo de ficción, creado por el cine, la literatura o tu propia imaginación. **= = = =Iría a Japón, ya que es el sueño de cualquier persona a la que le guste el anime y su cultura. También me gustaría ir a Estados Unidos, ya que las grandes ciudades se ven tan iluminadas y llenas de edificios, que a mi parecer es un lugar muy llamativo, sobretodo por las noches. México no se queda atrás, ya que me gustan sus jergas y la entonación que usan para hablar. Contagian alegría, por así decir. Ah, sin mencionar que me gustaría probar los famosos tacos de los que tanto suelen hablar xD Y por último, me gustaría recorrer Chile. A pesar de no tener muy buena fama, hay lugares de él que son únicos, pero nosotros los chilenos, no aprovechamos de eso...= = = = = = = = = =** 2. ¿Con quiénes irías? Define claramente quiénes te acompañarían en tu viaje y sus características. Explica qué función cumpliría cada uno de ellos. **= = = =Ésta está difícil xD No sabría con quién ir, pero elegiría a.. no. Definitivamente ni imaginándolo me veo con alguien viajando.= = = = = = = = = = = =** 3. ¿Cuál sería la razón de tu viaje? Piensa claramente para qué vas a viajar y qué esperas lograr, cumplir o ver. **= = = =Iría porque quiero recorrer los lugares, ir a templos, vestir un Yukata y pedir deseos a los Dioses (es una tradición de ellos a cambio de unas monedas), comprar amuletos y también hacer amigos y seguir en contacto con ellos al volver a Chile. Aunque de hecho quiero estudiar idioma y traducción y así conseguir trabajo allá, pero.. no estoy seguro de eso. No me veo estando solo allá.= = = = = = = = = = = =** 4. ¿Cuándo irías? Piensa en un momento del año en el que te gustaría hacer ese viaje o quizás en la época histórica en que te gustaría haberlo hecho. **= = = =Me gustaría estar allá ahora y estudiar en un colegio de Tokyo, ya que es la capital, aunque me gustaría prepararme mentalmente para viajar allá. Uno pinta los lugares de muchos colores, y cuando llegan se dan cuenta que no era tan brillante como imaginabamos (decepción)= = = =** OBSERVACIÓN:MÍNIMO 7 LÍNEAS C/U **= = = = = =** EL TEMA DEL VIAJE EN LOS DIVERSOS MUNDOS LITERARIOS **= = = =** Realiza las actividades sugeridas en el archivo **= = = == = = = = =Viaje mítico:= = = =Todos estaban desesperados frente a tal suceso. El mundo estaba siendo destruido por el mismo ser divino que alguna vez los creó.= = = =-- Ya no necesito este mundo. Todos están podridos -- Dijo Dios antes de levantar su puño y cerrarlo con fuerza. El mundo que antes era habitado, fue hecho polvo. Polvo que quedó suspendido en el espacio...= = = =*= =**= = = =Luego de un millón de años, Dios ya no soportaba la idea de estar solo. Necesitaba gente que le sirviera, que le rogara; necesitaba elevar su ego. Esta serie de cosas fue lo que le hizo decidir crear un nuevo mundo, pero esta vez, hacer un buen trabajo. Tardó seis días en completarlo, y en en el séptimo descansó. Ya terminado su trabajo, guió al primer hombre en la tierra, pero este se sentía solo y Dios creó a la mujer. Ellos desobedecieron las reglas de aquel lugar, y Dios al ver esto, quiso abandonar este mundo tal y como lo hizo con el anterior, pero pasó algo interesante. Ellos comenzaron a vivir por su cuenta y se procrearon, hasta que luego de un siglo, gran parte del mundo era poblado.= = = =-- Debo hacerles saber que existo y que deben obedecerme. -- Pensaba Dios.= = = =*= =**= = = =Muchos años después, la religión se extendió por todo el mundo. Se convirtió en una creencia popular. Los milagros que antes ocurrían, ya no pasaban y la gente creía en algo invisible; algo improbable. La religión se convirtió en un negocio y las personas no se dan cuenta de ello.= = = =Ahora mismo Dios sólo observa la imperfección de la humanidad y de su religión, pero no hace nada para remediarlo. Ya se rindió. Tal vez nos abandone como al anterior mundo. Tal vez volvamos a ser polvo flotante en el espacio...= = = = = = = = = =Mundo cotidiano:= =Como siempre, salí del liceo tratando de pasar inadvertido. Qué bueno que esté lloviendo. Así puedo llegar a mi casa y relajarme. Aún así, estos días han sido agotadores.= = = =Comienzo a caminar y miro hacia el cielo. Me gusta ver las nubes en estos días. Como si se tratase de una capa. Más adelante diviso a una señora que está regañando a su hijo por sus malas notas. No la culpo, ya que he visto que ese niño también es muy desordenado.= = = =Llego a mi casa y me quito la chaqueta. Sacudo mi pelo para que no esté tan mojado. Me siento en el sillón para descansar y escuchar como aún sigue lloviendo. Ojalá este momento durara para siempre..= = = = = =Mundo onírico:= =El joven despertó con mucha energía en su cama, como siempre pasaba cuando se dormía en el sillón. Alzó los brazos dando un gran bostezo. Sentía que era su habitación, pero no su casa. Empieza a caminar a la puerta desesperado, y se encontró en la playa del norte de Chile, Valparaíso. Empezó a pasear por la arena, pero siente el grito de su hermano llamándolo y corre a la casa junto a él. Cada vez que caminaba dejaba un gran rastro de arena por sus pasos y al sentarse en una silla, servirse un pan integral y un gran trozo de queso en él, se da cuenta del rastro que había dejado. Estuvo a punto de levantarse a barrerlo, pero su mamá haciéndole una seña con la mano toma bruscamente el escobillón, barre toda la arena que sin que la madre se diera cuenta, estaba comiendo su hermano. En un dos por tres, desaparece toda la arena y ve a su madre y su hermano durmiendo agotados en el suelo. Él se pone junto a ellos. Después de un tiempo se da cuenta que todo fue un extraño sueño.= = = = = = = =Mundo legendario:= =En Japón, los zorros, también llamados Kitsunes, son símbolos de cuidadores de los bosques. Se dice que antes ellos vivían junto a los humanos en armonía, pero un grupo de personas comenzó la cacería de éstos. Fue así como los kitsunes dejaron a los humanos para permanecer ocultos a la vista de ellos.= = = =Si tienes la suerte de ver uno por las noches, él tratará de escapar. Tú debes seguirlo, ya que así llegarás a su guarida. Si eres aceptado, te concederán un deseo, pero sólo te darán 12 días de vida. Si no eliges nada, caerás inconsciente y despertarás en tu cama sin recordar nada de lo sucedido.= = = =Se dice que muchas personas han podido llegar a ellos, pero la mayoría prefiere tener una vida larga en vez de morir por un deseo.= = = = = = = =Mundo maravilloso cotidiano:= = = =Alan, un joven de dieciséis años, se alista para la premiación de un concurso al que asistió.= =Toma su abrigo, se dirige a la puerta y salta. 200 metros antes de llegar al suelo, abre su paracaídas y comienza a deslizarse por los aires. Las aves le saludan y él las corteja.= =Cuando llegó, se sentó y esperó que la premiación comenzara. Sabía que ganaría, ya que el concurso trataba sobre manualidades y él era bueno en eso. De repente se acerca un chico a preguntarle sobre cuál era su trabajo postulado. Alan señala el techo y el chico ve que su origami, que era un ave, estaba flotando. Éste le felicitó por su trabajo y fue a sentarse.= = = = = =El guardagujas= = = =Inicio:= = El forastero llegó sin aliento a la estación desierta. Nos describe la fatiga, el desánimo del forastero. A esa hora el tren debía partir, pero allí no había nadie. De repente alguien le da una palmada muy suave. Era un señor. = = Cuando él le llama la atención, el forastero le pregunta con ansiedad si ya ha pasado el tren. El señor le responde con otra pregunta "¿Lleva usted poco tiempo en este país? = = = = Desarrollo: Aquí comienza a explicarle cosas sobre los viajes en trenes, que luego se vuelve medio confuso. Comienza a contarle su perspectiva sobre los viajes en trenes y como funcionan las empresas. El pobre forastero sólo quería que pasar el tren luego, pero luego el tema se puso interesante y siguen hablando. = = = = Final: Luego se escucha el sonido del tren y el forastero le pregunta como se llama, pero sólo ve la linterna roja saltando entre los rieles. = = = = = = Explique, en un mínimo de 5 líneas, el clímax de la historia: = = = = = = El clímax de la historia es cuando la conversación se pone más = = = = interesante y el señor comienza a contarle cosas fantasticas, = = = = = = = = Luego cuando el forastero le pregunta el nombre, justo viene el = = = = = = tren y se dio cuenta que el señor se fue y sólo se veia la linterna = = = = = = roja saltando entre los rieles. = = = = = = 1. DESCRIBA FÌSICA, PSICOLÓGICA Y SOCIALMENTE AL PERSONAJE PRINCIPAL (3 ASPECTOS C/U) = =Física: No se da, pero es un señor ya adulto, bien vestido y alto. (?)= =Psicológica: Hombre serio, paciente y trabajador.= =Social: Tal vez clase alta, atento y responsable.= = = = 2. DÉ OTRO FINAL AL TEXTO (MÍNIMO 10 LÍNEAS) = = = = Cuando el forastero sube al tren, queda pensando en lo que le dijo aquel señor. Nunca había conocido a alguien tan extraño como él. = = En el transcurso del viaje, el tren se detiene en el camino. Ésto despertó la curiosidad del forastero así que decidió mirar por la ventana. Grande fue su sorpresa, cuando vió que el tren no estaba en los rieles, sino en la tierra. En ese momento llega el asistente del tren a decirles que necesitan ayuda para cargar el tren hasta el riel. El forastero recordó aquello que le dijo el señor, y vió que era cierto. = = Su viaje nunca llegó a su destino. Su destino era terminar allí, en el desierto. = = = = = = = = = = = = =  1.-¿Qué opinión tienes de Juana la Loca? Comenta (mínimo 5 líneas). = = = Creo que su forma de actuar no fue la más adecuada, ya que por ser asì, terminó en la demencia y eso la llevó a muchas situaciones luego de la muerte de su amado. Terminó enjaulada y descuidada. Así fue como pasaron los años y terminó falleciendo = = =  2. Haz un ensayo de unas 20 líneas acerca del “amor destructivo”. = = = = = = = = =El amor destructivo puede ser visto de diferentes puntos de vista.Depende mucho de las personas, ya que algunas se obsesionan demasiado con algo o alguien= = = = = = = = = =Romeo y Julieta= = = =Inicio: Comenzamos con un poco de acción: un duelo entre los sirvientes de dos familias rivales de Verona: los Montesco y los Capuleto. ¡Esto se pone emocionante! Tras envainar las espadas, el príncipe de Verona hace su aparición para declarar que la próxima persona que inicie una pelea morirá, y esta vez lo dice en serio.= =Después llega Romeo Montesco, que no para de soñar con una tal Rosalinda. Entretanto, Julieta Capuleto, una muchachita de trece años, acaba de enterarse que Paris, el soltero más codiciado de Verona, está interesado en ella. Se verán esa noche en el baile de máscaras que se celebra en la casa de los Capuleto (al menos se trata de un caso de "abuso infantil" con consentimiento paterno). Romeo y sus amigos deciden disfrazarse y colarse en el baile, ya que Rosalinda forma parte de la lista de invitados.= =Los hechos toman un giro inesperado cuando Romeo conoce a Julieta. Como cabe esperar, se enamoran al instante, pero no tardan en descubrir que pertenecen a familias rivales (¡ahora que todo iba tan bien!). Es una situación nefasta, pero dado que son dos adolescentes locos de amor, se reúnen en secreto y deciden casarse. ¡Viaje a Las Vegas!= = = =Desarrollo: Romeo acuerda con Fray Lorenzo la organización de la boda, y Julieta consigue que su niñera actúe como mediadora. Esta se reúne con Romeo y su amigo Mercutio (que piensa que la situación es chistosísima), y acuerdan llevar a Julieta junto a Fray Lorenzo.= =Benvolio, otro miembro de los Montesco, se encuentra con Teobaldo Capuleto, a quien no le sentó nada bien que los Montesco se hubieran infiltrado en la fiesta de su familia. Romeo, recién casado, se ve envuelto en una situación muy tensa, que empeora cuando Teobaldo mata a Mercutio y Romeo a su vez da muerte a Teobaldo. Nuestro protagonista masculino huye rápidamente, pero el príncipe acaba desterrándolo.= =Julieta se entera por su niñera de que su marido acaba de asesinar a su primo, pero aunque la noticia la entristece, no la afecta lo suficiente como para dejar de pensar en su noche de bodas. La niñera encuentra a Romeo escondido en la casa de Fray Lorenzo y este trama un plan. Deciden que Romeo pase la noche de bodas con Julieta, y que después abandone la ciudad hasta que al fraile se le ocurra la forma de que el príncipe de Verona lo perdone.= =Entretanto, en la casa de los Capuleto, el patriarca llega a la conclusión de que solo un enlace (con Paris) podrá alegrar a Julieta. Tras la maravillosa y romántica noche de bodas de Julieta, esta descubre que debe casarse con Paris en dos días. Incluso su niñera está de acuerdo, ya que para ella es como si Romeo estuviera muerto.= = = = = =Final:= =Julieta corre a la casa de Fray Lorenzo, donde se da un extraño beso con Paris y después amenaza con suicidarse. Al fraile se le ocurre un plan infalible y que NO entraña riesgo alguno : tomar un brebaje que la haga parecer muerta durante 42 horas. Sí, ni una hora más ni una hora menos. De modo que Julieta regresa a casa, acepta desposarse con Paris y toma el veneno para que la lleven al panteón familiar, y todos puedan vivir felices para siempre.= =Desgraciadamente, Romeo, que en ese momento está en Mantua, se entera de la "muerte" de Julieta antes que del plan del fraile. Se le ocurre entonces la maravillosa idea de comprar veneno para ir a la tumba donde se encuentra Julieta y quitarse la vida, no sin antes matar a Paris y pasar un rato al lado del cuerpo "sin vida" de su amada.= =Finalmente, ingiere el veneno y muere justo cuando Julieta despierta. El fraile, que aparece en un momento dado, intenta convencer a Julieta de que huya, pero ella se niega y se clava una daga. Es justo entonces cuando aparece literalmente todo el mundo al mismo tiempo y hallan los cuerpos sin vida de los amantes. Fray Lorenzo confiesa todo y los patriarcas de las dos familias, conmovidos por la historia de amor de los jóvenes, deciden poner fin a sus rivalidades.=

=2.¿Cuáles fueron los errorres de Romeo y Julieta que los condujeron a la muerte?= =Enamorarse=

=3.- ¿Conoce ud. algún amor trágico?=

Sí, la historia del Titanic. La historia comienza cuando una chica de alta sociedad decide hacer un viaje a Inglaterra en el grandioso barco el Titanic y cuando un chico pobre llamado Jack embarca gracias a que se gano una partida de porque. Cuando el ya estaba en el barco ve a rose y Se enamora de ella una chica rica, que estaba comprometida con un multimillonario. ==== Al día siguiente Jack se encuentra con Rose y le salva la vida porque ella se quería suicidar, ya que estaba cansada de ser siempre educada y mantenerse entre la alta sociedad y mas ahora que se tenia que casar con alguien que no amaba porque su mama siempre le decía lo que tenia que hacer y para no quedar en la ruina y pagar todas las deudas que les había dejado su papa, y no perder su gran vida la cual ella ya no deseaba tanto ,luego de todo el la hizo recapacitar y le salvo la vida y en agradecimiento lo invitan a una cena en una lujosa zona del barco donde mantenía ella, luego el llego a la cena y se distinguió con todas las personas importantes del barco. Después de la gran comida el la invito a las bodegas, donde el se alojaba y terminaron bailando, Bebiendo y divirtiéndose mucho sin darse cuenta que los estaban vigilando que el prometido de Rose tenía un cómplice que seguía cada movimiento de ella y de Jack. ==== ==== [[#x---El prometido de rose se dio cuenta y tuvieron problemas luego el y su madre le advirtieron que se alejara de él, Jack busco a rose y ella le dijo que ella era feliz y que no se acerca mas a ella pero Luego su madre y las amigas estaban hablando sobre su boda y ella ahí se dio cuenta que estaba cansada de tener una vida así con prohibiciones y decidió enfrentarse ante todo por él. Rose va y busca a Jack y le dice que ella si quiere estar con el luego rose quiere que el la dibuje Con el corazón del mar pero desnuda ya que el pintaba muy bien. Luego de dibujarla el mayordomo del prometido de ella la empieza a buscarlos y a perseguirlos pero ellos consiguen despistarlo, corriendo y corriendo por todos los sitios del barco donde la gente trabaja y llegan al garaje, donde acaban entregándose su amor en un lujoso coche de esa época. En medio de un hermoso beso, el Titanic choca contra un iceberg, lo que hace que el barco empiece a llenarse de agua poco a poco luego de eso rose fue a avisarle a su madre y ahí le tienden una trampa a Jack metiéndole el collar a su abrigo a el se lo llevaron preso para una habitación pero ella muy en el fondo de su corazón sabia que el no había sido por eso no sube al bote y dejando a su mama sola va y lo busca y lo salva, ya que solo dejaban subir mujeres y niños a los pequeños botes el busca la manera de salir y buscar uno para mandarla a ella en uno, luego rose sube a un bote pero ella al ver que el no estaba con ella salta de allí y va y lo busca para morir o salvarse con el luego enfurecido Cal el que era su prometido trata de matarlos y ellos logran huir de ahí al final Cal encuentra una niña y gracias a ella logro subirse a un bote mientras que ellos luchaban por sus vidas mientras que el barco se iba hundiendo cada vez mas y hasta acabar en el fondo del mar, luego el al ver que el agua estaba tan fría y para no morir congelado Jack busca y encuentra una tabla pero no caben los dos entonces el sube a Rose mientras esperan que algún bote regrese luego de varios minutos aparece un bote y Rose llama a Jack pero el ya estaba muerto por el frío ella subió al bote ya que antes la había hecho una promesa a el. y al final acaba contando su historia de amor en el Titanic al que busca el collar pero Lo que el no sabe es que ese colgante lo tiene ella, y acaba lanzándolo al mar, antes de morir en ese barco en el que se hospedaba.]] El prometido de rose se dio cuenta y tuvieron problemas luego el y su madre le advirtieron que se alejara de él, Jack busco a rose y ella le dijo que ella era feliz y que no se acerca mas a ella pero Luego su madre y las amigas estaban hablando sobre su boda y ella ahí se dio cuenta que estaba cansada de tener una vida así con prohibiciones y decidió enfrentarse ante todo por él. Rose va y busca a Jack y le dice que ella si quiere estar con el luego rose quiere que el la dibuje Con el corazón del mar pero desnuda ya que el pintaba muy bien. Luego de dibujarla el mayordomo del prometido de ella la empieza a buscarlos y a perseguirlos pero ellos consiguen despistarlo, corriendo y corriendo por todos los sitios del barco donde la gente trabaja y llegan al garaje, donde acaban entregándose su amor en un lujoso coche de esa época. En medio de un hermoso beso, el Titanic choca contra un iceberg, lo que hace que el barco empiece a llenarse de agua poco a poco luego de eso rose fue a avisarle a su madre y ahí le tienden una trampa a Jack metiéndole el collar a su abrigo a el se lo llevaron preso para una habitación pero ella muy en el fondo de su corazón sabia que el no había sido por eso no sube al bote y dejando a su mama sola va y lo busca y lo salva, ya que solo dejaban subir mujeres y niños a los pequeños botes el busca la manera de salir y buscar uno para mandarla a ella en uno, luego rose sube a un bote pero ella al ver que el no estaba con ella salta de allí y va y lo busca para morir o salvarse con el luego enfurecido Cal el que era su prometido trata de matarlos y ellos logran huir de ahí al final Cal encuentra una niña y gracias a ella logro subirse a un bote mientras que ellos luchaban por sus vidas mientras que el barco se iba hundiendo cada vez mas y hasta acabar en el fondo del mar, luego el al ver que el agua estaba tan fría y para no morir congelado Jack busca y encuentra una tabla pero no caben los dos entonces el sube a Rose mientras esperan que algún bote regrese luego de varios minutos aparece un bote y Rose llama a Jack pero el ya estaba muerto por el frío ella subió al bote ya que antes la había hecho una promesa a el. y al final acaba contando su historia de amor en el Titanic al que busca el collar pero Lo que el no sabe es que ese colgante lo tiene ella, y acaba lanzándolo al mar, antes de morir en ese barco en el que se hospedaba. ====


 * 1) ** ¿QUÉ OPINIÓN TIENES DEL **** RESUMEN DE LA OBRA LITERARIA "CASA DE MUÑECAS” DE HENRIK IBSEN, EN RELACIÓN AL AMOR TIRANO? (7 LÍNEAS). **

=Opino que la historia no me transmitió nada, por lo que no sabría qué decir. Creo que de algunos aspectos me dí cuenta, que fueron los siguientes: Nora falsifica una firma, luego un empleado de su marido también y lo despiden. Nora y el empleado terminan juntos, pero el empleado se lamenta por haber estado tanto tiempo con ella, quien engañó a su esposo. Nora pensaba en suicidarse, pero el empleado pudo evitarlo.=


 * 1) ** HAZ UN ENSAYO DE UNAS 20 LÍNEAS ACERCA DEL “AMOR TIRANO”. **


 * El amor tirano.. creo que se encuentra en la mayoría de las relaciones, ya que siempre va a haber uno que quiera dominar al otro. Aunque ese tipo de cosas podría llevar a terminar un relación. **
 * 1) ** ¿CONOCES EN LA VIDA REAL ALGUNA HISTORIA SOBRE EL “AMOR TIRANO”? (10 LÍNEAS). **


 * Creo... tal vez sí, pero no les tomo atención. **

=El texto trata sobre una investigación que hizo Stephanie Ortigue acerca del enamoramiento. Dice que cuando uno se enamora, se activan distintas áreas del cerebro. Una de las sensaciones que se asocia, es la de la cocaína.= Cuando una persona se enamora, hasta 12 áreas del cerebro trabajan conjuntamente para liberar las sustancias químicas que inducen euforia, como la dopamina, la oxitocina, la vasopresina o la adrenalina. Y señala que el corazón también influye, ya que se altera, o cuando sentimos mariposas en el estómago. Esto ocurre cuando se generan cascadas de neurotransmisores en ciertas zonas del cerebro. También plantea que enamoramos ayuda también a reparar un "corazón roto" por el desamor. =Creo que su investigación logró ser breve y clara a la vez, y opino que enamorarse es algo bueno (mientras sea algo mutuo) ya que la sensación de estar cerca de esa persona es increíble. También podría ser una buena solución para los momentos depresivos, porque con sólo estar cerca de esa persona, te olvidas de los problemas y demás. Por último encuentro necesario que las personas sientan eso, porque es una sensación muy linda y satisfactoria.=
 * 1) =RESUMA EL TEXTO ANTERIOR (MÍNIMO 10 LÍNEAS)=
 * 1) =¿CUÁL ES SU TESIS RESPECTO AL TEMA? DÉ UN MÍNIMO DE TRES ARGUMENTOS (MÍNIMO CINCO LÍNEAS CADA UNO)=

=Amor imposible:= =El amor imposible, también conocido como "Amor platónico" ha trascendido por mucho tiempo. Se podría decir que es algo inevitable, porque los gustos de las personas son diferentes y no siempre son correspondidos.= =Se podrían analizar muchas situaciones en las que el amor imposible está presente, y el factor principal es que uno se hace tanto la idea de alguien perfecto, que cuando encuentra a alguien con características similares, no puede dejarle pasar por alto. Necesita tener la atención de esa persona, pero a veces son tan insistentes, que no dan ganas de seguir en contacto con ellos. Aún así, no podemos dejar de lado a aquellos que mantienen su amor en secreto, ya que saben que no serán correspondidos, y a pesar de eso se preocupan por esa persona.= =Todos tienen el derecho de querer a alguien, aunque no sea correspondido. Con sólo tener ese sentimiento, quedas satisfecho con cualquier cosas que él o ella haga por ti.= =Para mí, el amor platónico es uno de los más puros y sinceros, porque a pesar de saber que esa persona nunca sentirá algo especial por ti, tu siempre le querrás.=

=· Aquella mujer compró unos regalos.= = = =Sujeto: Aquella mujer.= =Mujer: Núcleo.= =Aquella: Det. adj. demostrativo= =1450720956145072095614507209561450720956145072095614507209561450720956= =Pred.: Compró unos regalos.= =Núcleo: Compró.= = = = = =· Ese hombre dio un golpe a su contrincante.= =Sujeto: Ese hombre= =Núcleo: Hombre= =Determinativo: Ese= =14507209561450720956145072095614507209561450720956145072095614507209561450720956user:186.103.156.112= =Predicado: Dio un golpe a su contrincante= =Núcleo: Dio=

= = = = =· Gabriela Mistral, poetisa chilena, obtuvo el premio nobel.= =Sujeto: Gabriela Mistral, poetisa chilena= =Núcleo: Gabriela= =Determinativo yuxtapuesto: Mistral= =1450720956145072095614507209561450720956145072095614507209561450720956= =Predicado: Obtuvo el premio nobel= =Núcleo: Obtuvo= Determinativo : El premio nobel