IBÁÑEZ+ESPARZA,+FRANCISCO+IGNACIO

= **//__3 Unidad__//** : **Relaciones humanas en el teatro y** ** en la literatura **= =**(Genero dramático)**=

=**Dramática/Teatro**= =**__Resumen__**= =**__Antigona era la hija de edipo y Yocasta y hermana de lsmene,de Eteocles y de Polinices.Antigona acompaño a su padre cuando este ,al descubrir el crimen y el incesto que habia cometido ,partio hacia el exilio despues de arrancarse los ojos .Se refugiaron en colono,un pueblecillo de Itaca,donde la muerte trajo finalmente la paz a Edipo.Antigona regreso entonces a Tebas. Eteocles y Polinices,los dos hijos hombres del desterrado Edipo ,mueren peleando frente a frente de en las afueras de Tebas. Eteocles del lado de la ciudad Polinices del lado de los sitiadores Creonte,despota,gobernador y dueño de Tebas,decreta que Eteocles sean enterrados con los honores que correspondian a los heroes que mueren por la patria y que Polinices,que murio defendiendo el bando de los sitiadores,sea dejado insepulto sobre la tierra para en memoria de su enemistad con los tebanos ,se pudra al sol y sea devorado por los buitres**=

=__//**Actividad:**//__ //**Leer el cuento del padre Olegario Lazo Baeza luego lo transforma en un texto dramatico :Minimo de 60 dialogos,15 acotaciones,mas los personajes**//=

=//**`` DIALOGO DE EL PADRE``**//= = 1) desconocido: ¿estará mi hijo? = = 2) el cabo: El regimiento tiene trescientos hijos; falta saber el nombre del suyo repuso el suboficial = = (riéndose fríamente) = = 3) desconocido: Manuel… Manuel Zapata, señor (dice intranquilo) = = 4)cabo: ¿Manuel Zapata…? ¿Manuel Zapata…? ( pensó rápido) = = 5) cabo: No conozco ningún soldado de ese nombre. (dijo seguro) = = 6)desconocido: ¡Pero si no es soldado! Mi hijo es oficial, oficial de línea… (dijo orgulloso) = = 7)el trompeta: Es el nuevo, el recién salido de la Escuela. (en vos baja) = = 8)el trompeta: ¡Diablos! El que nos palabrea tanto…(exclamo) = = 9)desconocido: (tenia una canasta que a los soldados le tenia curosidad de saber lo que contenía) = = 10)soldados: (Al verla, los soldados palmotearon y gritaron como niños) = = 11)soldados: ¡Cazuela! ¡Cazuela!(gritaban despreocupados) = = 12)campesino(desconocido): ¡Ja, ja, ja!… Sí, Cazuela…, pero para mi niño. (dijo despreocupado) = = 13)campesino: ¡Cinco años sin verlo…!(exclamo alegre y nervioso) = = 14)cabo: Más alegre (rascándose detrás de la oreja) = = 15)campesino: No quería venirse a este pueblo. Mi patrón lo hizo militar. ¡Ja, ja, ja…! = = 16)manuel: Lo buscan…, mi teniente.(exclamo erguido) = = 17)manuel: (Alzó la cabeza y habló fuerte, con tono despectivo, de modo que oyeran sus camaradas) En este pueblo…, no conozco a nadie… = = 18)cabo: Es un hombrecito arrugado, con manta… Viene de lejos. Trae un canastito… = = 19)cabo: (Rojo, mareado por el orgullo, llevó la mano a la visera) Está bien… ¡Retírese! = = 20)soldado: ¡Lo buscan, mi teniente! Un hombrecito del campo… dice que es el padre de su mercé… = = =

//De lo que aconteció a una mujer que le decían doña Truhana// Otra vez hablaba el conde Lucanor con Patronio en esta guisa: -Patronio, un hombre me dijo una razón y mostrome la manera cómo podía ser. Y bien os digo que tantas maneras de aprovechamiento hay en ella que, si Dios quiere que se haga así como él me dijo, que sería mucho de pro pues tantas cosas son que nacen las unas de las otras que al cabo es muy gran hecho además. Y contó a Patronio la manera cómo podría ser. Desde que Patronio entendió aquellas razones, respondió al conde en esta manera: -Señor conde Lucanor, siempre oí decir que era buen seso atenerse el hombre a las cosas ciertas y no a las vanas esperanzas pues muchas veces a los que se atienen a las esperanzas, les acontece lo que le pasó a doña Truhana. Y el conde le preguntó como fuera aquello. -Señor conde -dijo Patronio-, hubo una mujer que tenía nombre doña Truhana y era bastante más pobre que rica; y un día iba al mercado y llevaba una olla de miel en la cabeza. Y yendo por el camino, comenzó a pensar que vendería aquella olla de miel y que compraría una partida de huevos y de aquellos huevos nacerían gallinas y después, de aquellos dineros que valdrían, compraría ovejas, y así fue comprando de las ganancias que haría, que hallóse por más rica que ninguna de sus vecinas. Y con aquella riqueza que ella pensaba que tenía, estimó cómo casaría sus hijos y sus hijas, y cómo iría acompañada por la calle con yernos y nueras y cómo decían por ella cómo fuera de buena ventura en llegar a tan gran riqueza siendo tan pobre como solía ser. Y pensando esto comenzó a reír con gran placer que tenía de su buena fortuna, y riendo dio con la mano en su frente, y entonces cayóle la olla de miel en tierra y quebróse. Cuando vio la olla quebrada, comenzó a hacer muy gran duelo, temiendo que había perdido todo lo que cuidaba que tendría si la olla no se le quebrara. Y porque puso todo su pensamiento por vana esperanza, no se le hizo al cabo nada de lo que ella esperaba. Y vos, señor conde, si queréis que los que os dijeren y lo que vos pensareis sea todo cosa cierta, creed y procurad siempre todas cosas tales que sean convenientes y no esperanzas vanas. Y si las quisiereis probar, guardaos que no aventuréis ni pongáis de los vuestro, cosa de que os sintáis por esperanza de la pro de lo que no sois cierto. Al conde le agradó lo que Patronio le dijo e hízolo así y hallóse bien por ello. Y porque a don Juan contentó este ejemplo, hízolo poner en este libro e hizo estos versos: //A las cosas ciertas encomendaos//

//y las vanas esperanzas, dejad de lado.//

//Dialogos//

//** acto 1: lo que le aconteció a una mujer llamada doña truhana **//
==//** cuadro 1: en una gran mansión del conde1) el conde lucanorr: Patronio, un hombre me dijo una razón y mostrome la manera cómo podía ser.2) patronio si mi señor (pregunto)3) el conde: Y bien os digo que tantas maneras de aprovechamiento hay en ella que, si Dios quiere que se haga así como él me dijo, que sería mucho de pro pues tantas cosas son que nacen las unas de las otras que al cabo es muy gran hecho ademas3)patronio: siempre oí decir que era buen seso atenerse el hombre a las cosas ciertas y no a las vanas esperanzas pues muchas veces a los que se atienen a las esperanzas, les acontece lo que le pasó a doña Truhana.4)lucanor: (se calmo y escullo su historia)5)patronio:(prosedia a contarle la historia sobre una mujer que se llamaba doña truhana)fin de escena 1: salen de escena y aparece doña truhanacuadro 2: en el campo de un pueblo pequeño aparece dona truhana6)doña truhana: (lleva una olla con miel en las manos)7)doña truhana: seré millonaria8)doña truhana: intercambiare y comprare asta volverme millonaria (ríe de forma descontrolada)9)gente pasando: no lo mires hijo esta loca10)doña truhana:(baja la cara avergonzada)11)doña truhana: nin porta después de volverme millonaria yo seré su jefa12)doña truhana:(sigue caminando asía una tienda sumida en sus pensamientos)13)señora de la tienda: (ve pasar a doña truhana) quiere huevos14)doña truhana: si por favor15)señora de la tienda: cuanto quiere( mostrando los huevos)16)doña truhana : una partida de huevos17)doña truhana: se los cambio por una olla de miel18)señora de la tienda: de acuerdo19)doña truhana: (mientras le pasaba la olla se le callo al suelo y se rompio)20)doña trhuana: no mi reiquesa21)doña trhuana: (llorando se va de la tienda)22)patronio: termino de contar la historia **//==

= = **__Textos dramáticos cortos de obras famosas __** = = **Ejemplo 1: Romeo y Julieta (William Shakespeare) ** = = Entran Sansón y Gregorio, de la casa de los Capuleto, armados con espada y escudo. = = Sansón: Gregorio, te juro que no vamos a tragar saliva. = = Gregorio: No, que tan tragones no somos. = = Sansón: Digo que, si no los tragamos, se les corta el cuello. = = Gregorio: Sí, pero no acabemos con la soga al cuello. = = Sansón: Si me provocan, yo pego rápido. = = Gregorio: Sí, pero a pegar no te provocan tan rápido. = = Sansón: A mí me provocan los perros de los Montesco. = = Gregorio: Provocar es mover y ser valiente, plantarse, así que, si te provocan, tú sales corriendo. = = Sansón: Los perros de los Montesco me mueven a plantarme. Con un hombre o mujer de los Montesco me agarro a las paredes. = = Gregorio: Entonces es que te pueden, porque al débil lo empujan contra la pared. **Ejemplo 3: Los cambios (Silvina Carrasco) ** =<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 8.5pt;">Acto primero = //<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 8.5pt;">Terminal de buses de una pequeña ciudad: algunas ventanillas con carteles que simulen ser nombres de distintas empresas de autobuses y un letrero que indique ¨Terminal de buses¨. Aldana está por tomar el bus que la llevará a su nueva ciudad y a su nueva vida. // //<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 8.5pt;">Aldana y Sara se despiden dentro de la terminal. // //<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 8.5pt;">Sara: ¿Segura que llevas todo? ¿Documento, cargador del celular? // //<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 8.5pt;">Aldana: Si mamá. // //<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 8.5pt;">Sara: ¿Todos los libros, el mapa de la ciudad, la dirección anotada por las dudas? // //<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 8.5pt;">Aldana: Si mamá, no te preocupes. Lo único que me inquieta es que te voy a extrañar mucho. // //<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 8.5pt;">Sara: (Disimulando su emoción) Es sólo el primer tiempo, después vas a estar bien. Ahora vete, que se va a ir el autobús. // //<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 8.5pt;">(Se abrazan) // //<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 8.5pt;">Aldana: Te amo mamá. // //<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 8.5pt;">Sara: Te amo hija. // //<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 8.5pt;">(Aldana sale de escena y Sara deja caer sus lágrimas.) (Carrasco, s.f.) // **<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12.5pt;">Ejemplo 8 El gato y el ratón ** = = //<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 8.5pt;">Escenografía: Una calle común y corriente. El ratón está de espaldas cuando de repente el gato comienza a correr hacia él. // = = //<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 8.5pt;">Ratón: ¡Espera!, ¡Espera! // = = //<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 8.5pt;">Gato: ¿Qué quieres? // = = //<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 8.5pt;">Ratón: ¿Por qué haces esto? // = = //<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 8.5pt;">Gato: ¿Qué cosa? // = = //<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 8.5pt;">Ratón: Cazarme. // = = //<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 8.5pt;">Gato: Pues, porque tengo hambre. // = = //<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 8.5pt;">Ratón: Bueno, ¿Te gusta mi sabor y la textura de mi piel? // = = //<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 8.5pt;">Gato: Humm, de hecho, no, odio cuando la cola pasa por mi garganta y todavía // = = //<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 8.5pt;">después de unas semanas sigo escupiendo bolas de pelo blancas. // = = //<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 8.5pt;">Ratón: Entonces ¿Por qué cazas ratones? No tiene sentido. // = = //<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 8.5pt;">Gato: Tal vez, pero en la iglesia de Doraemon el gato que vino del futuro, nos // = = //<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 8.5pt;">enseñaron que para estar cerca de él debemos comer ratones pues ustedes no lo // = = //<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 8.5pt;">aceptan a él como el único viajero del tiempo y salvador de la comunidad gatuna. // = = //<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 8.5pt;">Ratón: No puedo creer que esa sea la razón. // = = //<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 8.5pt;">Gato: Hagamos un trato, te dejare libre si aceptas a Doraemon como único viajero // = = //<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 8.5pt;">del tiempo y salvador de la comunidad gatuna. // = = //<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 8.5pt;">Ratón: Claro que no lo aceptaré, para empezar por que no existe y segundo, si lo // = = //<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 8.5pt;">hiciera, entonces no me convendría creer en él ya que solo quiere salvar a los // = = //<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 8.5pt;">felinos. // = = //<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 8.5pt;">Gato: No te atrevas a decir que no existe, rata blasfema, porque está en todos // = = //<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 8.5pt;">lados y puede desatar su furia, además en mi iglesia tenemos una comunidad de // = = //<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 8.5pt;">ratones creyentes a los cuales dejamos en paz. // = = //<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 8.5pt;">Ratón: Doraemon sólo era la caricatura de un gato azul, ¿Cuántos gatos azules // = = //<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 8.5pt;">conoces? // = = //<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 8.5pt;">Gato: Yo creo que para demostrar su divinidad Doraemon eligió el color azul para // = = //<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 8.5pt;">que ninguna raza sea discriminada y la televisión fue la manera de extender su // = = //<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 8.5pt;">mensaje en nosotros. // = = //<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 8.5pt;">Ratón: Bueno, explícame esto, Doraemon era un robot, ¿Por qué tendría que // = = //<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 8.5pt;">comer ratones si ni estomago tiene? Yo creo que tu iglesia ha inventado todo sólo // = = //<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 8.5pt;">para poder controlarlos. // = = //<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 8.5pt;">Gato: Pues, pues… (El Gato se come al ratón) Tanta plática me abrió el apetito. // = = //<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 8.5pt;">Fin // = = **<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12.5pt;">Ejemplo 9: Zombie Tweets ** //<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 8.5pt;">Gabriel (lleva una pistola en la mano) // //<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 8.5pt;">Carla (lleva una mochila) // //<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 8.5pt;">Gabriel: ¿Qué haces? ¡Rápido entra y bloquea la puerta! // //<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 8.5pt;">Carla: (Mirando la pantalla de su BlackBerry mientras cierra la puerta) Mi Blackberry ha estado pitando como loco desde que salimos de la ciudad, no puedo creer que aún me lleguen notificaciones de Facebook. // //<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 8.5pt;">Gabriel: (Saca su Blackberry del bolsillo y lo revisa por un instante) Igual Twitter está muy activo… // //<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 8.5pt;">(Se ríe) // //<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 8.5pt;">Carla: ¿Qué paso? // //<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 8.5pt;">Gabriel: Checa este tweet “Mi abuelita es un zombi. LOL” (Carla ríe) // //<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 8.5pt;">Carla: (mirando la pantalla de su celular) A ver mira éste “Ninel Conde sigue // //<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 8.5pt;">viva” // //<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 8.5pt;">(Ambos se carcajean) // //<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 8.5pt;">Gabriel: Alguien escribió “Me puse en peligro, pero ahora tengo mi propio McDonalds, como dicen en Zombieland: Disfruta de las pequeñas cosas” // //<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 8.5pt;">Carla: ¡¿Cómo es que todavía hay gente creando cadenas?! Mira “Publica esto en 10 muros y Chuck Norris irá a salvarte” // //<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 8.5pt;">Gabriel: (Le muestra su teléfono a Carla) “Aun me da más miedo que un testigo // //<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 8.5pt;">de Jehova venga a tocar la puerta” // //<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 8.5pt;">(Carla lo ignora mientras que en voz baja dice: Copiar-pegar, copiar-pegar, copiarpegar) // //<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 8.5pt;">Gabriel: ¿Qué haces? // //<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 8.5pt;">Carla: Tenemos que intentarlo todo (sigue publicando) // //<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 8.5pt;">Gabriel: “Ni los zombis me quieren, carita triste, #ForeverAlone” // //<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 8.5pt;">Carla: (sorprendida) ¡Mira me agregaron a un grupo de Facebook! (lee un poco) son sobrevivientes, se están refugiando cerca de aquí (Mira al público un momento, toma su mochila, abre la puerta del cuarto y sale de escena corriendo) // //<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 8.5pt;">Gabriel: ¡Hey, espérame! (Sale de escena detrás de ella) // //<span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: 8.5pt;">Fin // //<span style="font-family: Verdana,sans-serif;"> Introducción al tema de comunicación y sociedad // //<span style="font-family: Verdana,sans-serif;"> (Medios de comunicación )  // =__//**Emisor:**//__ <span style="background-color: #ffffff; color: #222222; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">Persona que emite o produce el mensaje en el acto de la comunicación. = =__//**Mensaje:**//__<span style="background-color: #ffffff; color: #222222; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">//**Noticia o comunicación que una persona envía a otra o pone en su conocimiento.Comunicación pública que se dirige solemnemente a muchas personas**//. = =<span style="background-color: #ffffff; color: #222222; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">**__contexto:__** //** es el <span style="background-color: #ffffff; color: #0b0080; font-family: sans-serif; font-size: 14px; text-decoration: none;">[|conjunto] de circunstancias que se producen alrededor de un <span style="background-color: #ffffff; color: #0b0080; font-family: sans-serif; font-size: 14px; text-decoration: none;">[|hecho], o <span style="background-color: #ffffff; color: #0b0080; font-family: sans-serif; font-size: 14px; text-decoration: none;">[|evento] dado, que están fiablemente comprobadas **//= =//**__contacto o canal__ :**//<span style="background-color: #ffffff; color: #222222; font-family: arial,sans-serif; font-size: 16px;">Un canal es el medio de transmisión por el que viajan las señales portadoras de información entre emisor y receptor,​ que emite a un referente.​ = =<span style="background-color: #ffffff; color: #222222; font-family: arial,sans-serif;"> //__Código:__// el **<span style="background-color: #ffffff; color: #222222; font-family: arial,sans-serif; font-size: 16px;">código **<span style="background-color: #ffffff; color: #222222; font-family: arial,sans-serif; font-size: 16px;"> es el lenguaje con que se comunica el emisor y el receptor.​ El emisor y el receptor deben utilizar el mismo **<span style="background-color: #ffffff; color: #222222; font-family: arial,sans-serif; font-size: 16px;">código **<span style="background-color: #ffffff; color: #222222; font-family: arial,sans-serif; font-size: 16px;"> para que la **<span style="background-color: #ffffff; color: #222222; font-family: arial,sans-serif; font-size: 16px;">comunicación **<span style="background-color: #ffffff; color: #222222; font-family: arial,sans-serif; font-size: 16px;"> sea posible. = =<span style="color: #222222; font-family: arial,sans-serif; line-height: 24px;">//__Situación__// __//**<span style="background-color: #ffffff; color: #222222; font-family: arial,sans-serif; font-size: 16px;">: **//__<span style="background-color: #ffffff; color: #222222; font-family: arial,sans-serif; font-size: 16px;"> Se denomina **<span style="background-color: #ffffff; color: #222222; font-family: arial,sans-serif; font-size: 16px;">situación **<span style="background-color: #ffffff; color: #222222; font-family: arial,sans-serif; font-size: 16px;"> comunicativa al conjunto de elementos que intervienen en un acto **<span style="background-color: #ffffff; color: #222222; font-family: arial,sans-serif; font-size: 16px;">de comunicación **<span style="background-color: #ffffff; color: #222222; font-family: arial,sans-serif; font-size: 16px;">: el emisor; el receptor; el mensaje; el lugar y el momento donde se concreta el acto, = = = =//**La carta**//= =//**Srta**//= =//**Karen Hidalgo**//= =//**Inspectora General**//= =//**Presente**//= = = =//**Concepción,2 de noviembre**//= =//**Buenos dias señorita inspectora Karen Hidalgo,Le saluda el alumno Francisco Ibañez del primer año medio(Presidente de curso)**//= =//**para solicitarle la autorización para realizar un mate criollo a beneficio de nuestro curso 1ºmedio para juntar dinero para nuestro paseo**//=

=//**y quería saber si usted nos daría la autorizacion para realizarlo en el "Liceo República Del Ecuador" el mate criollo sera el dia 14 de noviembre alas 15 horas. la entrada costara 5.000 pesos adultos y niños 2.000 pesos.donde se realizaran juegos típicos,números artísticos,y comida criolla**//=

=//**De ante mano muchas gracias se despide**//= =//**Francisco Ibañez**//= =//**alumno del 1ºaño medio**//=

=//**La solicitud**//= =//**Señor**//= =//**Gonzalo Llanquileo**//= =//**Presidente**//= =//**Club Armando Riffo**//= =//**Francisco Ibañez saluda a usted respetuosamente**//= =1.Quiero contarle que soy un jugador del club la estrella y me gustaría pertenecer a su club Armando Riffo por su gran historia,por ser un equipo muy reconocido en la octava región y en todo Chile. Es un club con muchos trofeos,tiene un grato ambiente muy familiar= =//**2.Quiero pertenecer a su club para crecer como jugador y ser reconocido aparte toda mi familia es hincha de ese club y para mi seria un honor poder jugar en ese equipo tendré compromiso y disciplina y seré respetuoso con el entrenador**//= =//**3. Deberían aceptarme porque soy un buen jugador,puedo jugar en cualquier posición en la delantera y hago muchos goles**//= =//**cualquier cosa dejare mi numero para que se contacte conmigo y poder llegar hacer un jugador mas del Club**//=

=//**de ante mano muchas gracias Francisco Ibañez**//= =//**+56924575679**//=

=__//**Nota circuncial de invitacion**//__= //**Francisco Ibañez futbolista del real madrid saluda a usted la señorita Camila Suarez modelo de revista tengo el agrado de invitarla al bautizo de mi hermano menor que se celebrara el día 15 de noviembre alas 22:30 hrs en el domicilio paseo de la castellana nº685 madrid**// //**Ibañez Esparza espera contar con su presencia**// //**Madrid,9 de noviembre 2017**//

= Factores y funciones del lenguaje =

=__//Emisor://__ <span style="background-color: #ffffff; color: #222222; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">Persona que emite o produce el mensaje en el acto de la comunicación. = =__//Mensaje://__<span style="background-color: #ffffff; color: #222222; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">//**Noticia o comunicación que una persona envía a otra o pone en su conocimiento.Comunicación pública que se dirige solemnemente a muchas personas**//. = <span style="background-color: #ffffff; color: #222222; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">**__contexto:__** //** es el [|conjunto] de circunstancias que se producen alrededor de un [|hecho], o [|evento] dado, que están fiablemente comprobadas **// =//__contacto o canal__ ://<span style="background-color: #ffffff; color: #222222; font-family: arial,sans-serif; font-size: 16px;">Un canal es el medio de transmisión por el que viajan las señales portadoras de información entre emisor y receptor,​ que emite a un referente.​ = =<span style="background-color: #ffffff; color: #222222; font-family: arial,sans-serif;">//__Código:__//el **<span style="background-color: #ffffff; color: #222222; font-family: arial,sans-serif; font-size: 16px;">código **<span style="background-color: #ffffff; color: #222222; font-family: arial,sans-serif; font-size: 16px;"> es el lenguaje con que se comunica el emisor y el receptor.​ El emisor y el receptor deben utilizar el mismo **<span style="background-color: #ffffff; color: #222222; font-family: arial,sans-serif; font-size: 16px;">código **<span style="background-color: #ffffff; color: #222222; font-family: arial,sans-serif; font-size: 16px;"> para que la **<span style="background-color: #ffffff; color: #222222; font-family: arial,sans-serif; font-size: 16px;">comunicación **<span style="background-color: #ffffff; color: #222222; font-family: arial,sans-serif; font-size: 16px;"> sea posible. = =<span style="color: #222222; font-family: arial,sans-serif;">//__Situación__// __//**<span style="background-color: #ffffff; color: #222222; font-family: arial,sans-serif; font-size: 16px;">: **//__<span style="background-color: #ffffff; color: #222222; font-family: arial,sans-serif; font-size: 16px;"> Se denomina **<span style="background-color: #ffffff; color: #222222; font-family: arial,sans-serif; font-size: 16px;">situación **<span style="background-color: #ffffff; color: #222222; font-family: arial,sans-serif; font-size: 16px;"> comunicativa al conjunto de elementos que intervienen en un acto **<span style="background-color: #ffffff; color: #222222; font-family: arial,sans-serif; font-size: 16px;">de comunicación **<span style="background-color: #ffffff; color: #222222; font-family: arial,sans-serif; font-size: 16px;">: el emisor; el receptor; el mensaje; el lugar y el momento donde se concreta el acto, =